{"id":126,"date":"2017-08-17T13:05:25","date_gmt":"2017-08-17T11:05:25","guid":{"rendered":"http:\/\/apreslaclasse.net\/?p=126"},"modified":"2020-07-08T11:32:06","modified_gmt":"2020-07-08T09:32:06","slug":"10-choses-a-savoir-quand-tu-deviens-pe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/apreslaclasse.net\/index.php\/2017\/08\/17\/10-choses-a-savoir-quand-tu-deviens-pe\/","title":{"rendered":"10 choses \u00e0 savoir quand tu deviens professeur des \u00e9coles"},"content":{"rendered":"

\"photoC’est bient\u00f4t la rentr\u00e9e et des milliers de PES vont entrer dans le m\u00e9tier. C’est l’occasion pour moi de partager une petite r\u00e9flexion que j’ai men\u00e9e derni\u00e8rement.<\/span><\/p>\n

Voici \u00a010 choses que j\u2019aurais beaucoup aim\u00e9 entendre lorsque j\u2019ai d\u00e9but\u00e9.<\/span>
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1. La pr\u00e9paration de la classe est un travail sans fin.<\/strong><\/span><\/p>\n

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\u00a0<\/strong><\/span>Perfectionnistes, vous \u00eates pr\u00e9venus\u00a0! On peut toujours am\u00e9liorer une s\u00e9quence, diff\u00e9rencier davantage, pr\u00e9parer de nouveaux supports d\u2019aides, cr\u00e9er des jeux, am\u00e9liorer la pr\u00e9sentation des fiches \u00e9l\u00e8ves, lire, se former, se documenter\u2026 <\/span><\/p>\n

Toute une vie ne suffirait pas \u00e0 faire le tour de la question quand il s\u2019agit d\u2019\u00e9ducation. Il faut savoir dire \u00ab\u00a0STOP\u00a0\u00bb dans la pr\u00e9paration de sa classe.<\/a><\/span><\/p>\n

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2. Il y a des choses \u00e0 enseigner qui ne sont pas dans les programmes.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Ces petites choses qui nous semblent \u00e9videntes pour nous adultes, mais qui ne le sont pas pour nos \u00e9l\u00e8ves. <\/span><\/p>\n

Exemples\u00a0: se rep\u00e9rer sur une feuille ou une page \u00e0 carreaux, utiliser un cahier (dans le bon sens, sans sauter de pages), utiliser un classeur (comprendre le syst\u00e8me des intercalaires), apprendre \u00e0 apprendre (une po\u00e9sie, une le\u00e7on…), apprendre \u00e0 faire une ronde, etc.<\/span><\/p>\n

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3. Ce n\u2019est pas parce que tous tes \u00e9l\u00e8ves n\u2019ont pas eu la note maximale \u00e0 l\u2019\u00e9valuation que tu es un(e) mauvais(e) prof.<\/strong><\/span><\/p>\n

Bon, si la moiti\u00e9 de la classe est pass\u00e9e totalement \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de l\u2019\u00e9valuation d\u2019histoire, je me remets en question\u00a0\ud83d\ude09 Mais je garde en t\u00eate que certains \u00e9l\u00e8ves ont des rythmes d\u2019apprentissages diff\u00e9rents. Que c\u2019est pour cela que les notions essentielles sont vues et revues tous les ans. M\u00eame si je fais de mon mieux pour que tous les \u00e9l\u00e8ves aient acquis ces notions, pour certains, cela n\u2019est pas suffisant. <\/span><\/p>\n

Je ne suis pas Superwoman et je l\u2019accepte. <\/span>Pour ta sant\u00e9 mentale, je te conseille d’en faire autant !
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4. \u00catre instit, \u00e7a co\u00fbte cher.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Pr\u00e9parez-vous psychologiquement \u00e0 d\u00e9penser pour travailler dans de meilleures conditions. M\u00eames les plus radins d\u2019entre vous ne pourront pas y \u00e9chapper.<\/span><\/p>\n

\u00ab\u00a0Pourquoi\u00a0?\u00a0\u00bb me direz-vous.<\/span><\/p>\n

Parce que vous aurez besoin de matos qui ne pourra pas \u00eatre pris en charge par la mairie (les cartouches d\u2019encre de votre imprimante personnelle par exemple.)<\/span><\/p>\n

Parce que vous ne pourrez pas faire de commandes mairie en cours d\u2019ann\u00e9e.<\/span><\/p>\n

Parce que c’est parfois un gain de temps et que le temps est une ressource pr\u00e9cieuse.<\/span><\/p>\n

Parce que c\u2019est plus simple d\u2019acheter avec son p\u00e9cule personnel.<\/span><\/p>\n

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5. Ne crains pas de manquer d\u2019activit\u00e9s pour la journ\u00e9e.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Quand j\u2019ai d\u00e9but\u00e9, je pr\u00e9parais une tonne de choses \u00e0 faire dans la journ\u00e9e par peur du vide.<\/span><\/p>\n

Or, sortir les affaires, donner les consignes, s\u2019assurer que les \u00e9l\u00e8ves ont compris la t\u00e2che \u00e0 accomplir, g\u00e9rer les probl\u00e8mes d\u2019incivilit\u00e9s, calmer les \u00e9l\u00e8ves en rentrant de r\u00e9cr\u00e9\u2026 sont des actions tr\u00e8s chronophages.\u00a0<\/span><\/p>\n

Au pire, si les \u00e9l\u00e8ves ont fini plus t\u00f4t que pr\u00e9vu, est-ce si grave\u00a0? Un temps libre pour lire, dessiner ou colorier leur sera agr\u00e9able. Ils se d\u00e9tendront. Tant que les \u00e9l\u00e8ves sont occup\u00e9s, la situation sera sous contr\u00f4le (un mandala est bien plus efficace qu\u2019un exercice de maths pour mettre fin aux bavardages\u00a0!).<\/span><\/p>\n

S\u2019il reste 10 minutes avant la sonnerie, pas de panique\u00a0! On sort une histoire. Petits et grands adorent ces moments-l\u00e0. C\u2019est l\u2019occasion d\u2019entendre des \u0153uvres du patrimoine litt\u00e9raire.<\/span><\/p>\n

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6. Travailler en autonomie, \u00e7a s\u2019apprend.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Quand j\u2019\u00e9tais PES, une partie de mes \u00e9l\u00e8ves de CE1 venaient d\u2019une classe de CP et l\u2019autre, d\u2019une classe de CP\/CE1. La diff\u00e9rence \u00e9tait flagrante\u00a0! Les \u00e9l\u00e8ves qui avaient \u00e9t\u00e9 dans une classe en double niveau \u00e9taient beaucoup plus autonomes\u00a0! Preuve que travailler en autonomie, cela s\u2019apprend. Et mener cet apprentissage est d’autant plus n\u00e9cessaire si vous avez une classe \u00e0 plusieurs niveaux\u00a0!<\/span><\/p>\n

Si ce sujet, vous int\u00e9resse, je vous conseille d’aller lire mon article sur la gestion d’un cours \u00e0 plusieurs niveaux.<\/a><\/span><\/p>\n

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7. N\u2019attends pas de reconnaissance dans ton travail.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Si comme moi vous avez eu une autre carri\u00e8re avant de devenir enseignant, peut-\u00eatre avez-vous \u00e9t\u00e9 habitu\u00e9 \u00e0 voir votre \u00ab\u00a0chef\u00a0\u00bb de temps en temps. Il \u00e9tait pr\u00e9sent pour \u00e9voquer votre int\u00e9gration dans l\u2019\u00e9quipe, pour discuter de votre perspective d\u2019\u00e9volution. Vous saviez o\u00f9 le trouver en cas de besoin.<\/span><\/p>\n

Oubliez \u00e7a\u00a0!<\/span><\/p>\n

Dor\u00e9navant votre sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique sera un parfait inconnu qui viendra juger votre travail de temps \u00e0 autre. (Bon je caricature peut-\u00eatre un peu mais vous voyez l\u2019id\u00e9e\u2026)<\/span><\/p>\n

Vous avez mont\u00e9 un superbe spectacle avec votre classe\u00a0? Vous vous \u00eates organis\u00e9(e) personnellement pour partir une semaine en classe verte avec vos \u00e9l\u00e8ves\u00a0? Vous avez mont\u00e9 un super projet\u00a0? F\u00e9licitations\u00a0! Mais ne pensez pas que cet investissement exceptionnel sera reconnu lors de votre \u00e9valuation ou sur votre bulletin de salaire.<\/span><\/p>\n

Attention, ne me faites pas dire ce que je n\u2019ai pas dit. Je ne vous encourage absolument pas \u00e0 faire le strict minimum\u00a0! Je vous pr\u00e9viens simplement qu\u2019il ne faut pas attendre de ce m\u00e9tier une quelconque reconnaissance professionnelle. <\/span><\/p>\n

Avec un peu de chance, les parents vous remercieront.<\/span><\/p>\n

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8. Il n<\/strong><\/span>e faut pas h\u00e9siter \u00e0 demander de l\u2019aide .<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>La s\u00e9quence de ton coll\u00e8gue te semble g\u00e9niale\u00a0? \u00a0Demande-la lui\u00a0! Qu\u2019est-ce que tu risques\u00a0? Au pire, il trouvera une excuse pour ne pas te la donner.<\/span><\/p>\n

Les ma\u00eetres-formateurs, les conseillers p\u00e9dagogiques sont aussi l\u00e0 pour \u00e9pauler les enseignants \u2013 jeunes ou moins jeunes.<\/span><\/p>\n

Enfin, joindre un groupe Facebook ou poster un message sur un forum permet d\u2019exprimer ses difficult\u00e9s sans craindre le regard d\u2019autrui. C\u2019est parfois essentiel pour se rebooster.<\/span><\/p>\n

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9. Les casiers des \u00e9l\u00e8ves ne seront pas toujours rang\u00e9s au carr\u00e9.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Je manquais parfois de m\u2019\u00e9touffer en regardant les casiers de mes \u00e9l\u00e8ves. Je mettais \u00e7a sur le compte de ma jeune exp\u00e9rience\u00a0(je ne faisais pas souvent le point sur le rangement du casier\u2026 ).<\/span><\/p>\n

Mais j\u2019ai pu observer des casiers dans des classes d\u2019enseignants bien plus exp\u00e9riment\u00e9s\u00a0: m\u00eame constat.<\/span><\/p>\n

Un casier, c\u2019est le coffre au tr\u00e9sor des \u00e9l\u00e8ves, leurs espaces de libert\u00e9.\u00a0 \ud83d\ude09<\/span><\/p>\n

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10. Tous les parents ne pensent pas que tu travailles 24 heures par semaine 6 mois de l\u2019ann\u00e9e.<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/span>Les m\u00e9dias v\u00e9hiculent une image n\u00e9gative des enseignants. Quand il est question d\u2019\u00e9ducation au JT, c\u2019est surtout pour mettre en avant les faibles scores PISA des \u00e9l\u00e8ves fran\u00e7ais\u2026<\/span><\/p>\n

D\u2019apr\u00e8s mon exp\u00e9rience, beaucoup de parents ont en fait une bonne id\u00e9e des enseignants en g\u00e9n\u00e9ral. Parce que m\u00eame s\u2019ils ne sont pas eux-m\u00eames profs ou n\u00e9s de parents enseignants, ils ont d\u00e9j\u00e0 organis\u00e9 un anniversaire avec 5 gamins et ont fini sur les rotules.
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Inutile donc d\u2019\u00eatre sur la d\u00e9fensive en permanence.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

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Si vous avez r\u00e9ussi \u00e0 lire ce post jusqu’au bout : BRAVO . Il est un peu long mais j’esp\u00e8re qu’il aidera certains d’entre vous.<\/span><\/p>\n

Si vous voyez d’autres \u00ab\u00a0trucs\u00a0\u00bb \u00e0 ajouter \u00e0 cette liste, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 l’ajouter dans les commentaires. Et si ce \u00ab\u00a0top 10\u00a0\u00bb vous parle, vous pouvez le partager sur les r\u00e9seaux sociaux ! Merci !
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Vous pouvez aussi me suivre gr\u00e2ce \u00e0 ma page Facebook<\/a> et sur Twitter.<\/a><\/span><\/p>\n

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