Troubles d’apprentissage : que se passe-t-il dans le cerveau ?

image titre neuroéduction et troubles d'apprentissage

Mon cerveau n’étant pas un disque dur, il ne retient pas les informations aussi bien que je le souhaiterais. C’est pourquoi j’ai l’habitude de prendre des notes lorsque je lis de livres ou regarde des vidéos intéressantes.

 

Voici les notes que j’ai prises en regardant une conférence intitulée « Neuroéducation et trouble d’apprentissage » organisée par l’Association Québécoise des Troubles d’Apprentissage.

1 heure 20 de conférence résumée en quelques lignes ! C’est pas beau ça ?

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