Conn
aissez-vous la méthode « En route pour la dictée » de Monsieur Paul et Laurence Chust éditée chez Hatier ? Deux thématiques possibles : Merveilles du Monde & Femmes et Hommes d’exception
J’ai testé la première thématique l’année dernière avec mes CM2 et j’ai adoré (eux aussi). Je partage quelques ressources complémentaires dans cet article.
Mon école participe chaque année au Prix des Incorruptibles. J’ai mis à jour les supers documents de Sybilline du blog Dans l’armoire de la maîtresse pour la sélection CE2/CM1 de l’édition 2022/2023. Dans cet article, vous trouverez, entre autres choses, un carnet de lecteur à distribuer à vos élèves ainsi qu’une grille de suivi des prêts.
L’année dernière, j’ai mis en page un planner – ou calendrier. Cette trame mensuelle me convient bien donc je la conserve cette cette année. Et je partage mon doc ici.
Bonjour à tous !
Mon blog est peu actif ces derniers temps mais j’aimerais lui redonner vie ces prochains mois. L’année dernière (2021/2022), j’ai obtenu un poste fixe. Je rempile en CM2 à la rentrée donc mon blog va se spécialiser en cycle 3.
Voici un petit partage pour fêter cela !
Je vous présente mon imprimante Ecotank : pourquoi ai-je investi ? En suis-je satisfaite ? Et surtout pourquoi ne pas avoir plutôt opté pour un abonnement tel que HP Instant Ink ?
Dans cet article, je vous présente mes activités « chouchous » de remplaçante en élémentaire. Au menu, des activités simples à mettre en place, sans trop de photocopies.
Mes indispensables de maternelle sont disponibles ici.
Après 3 années à arpenter les écoles de ma circonscription, j’ai obtenu un poste fixe. A la rentrée, une nouvelle aventure commence avec une classe de CM2. Je garde un très bon souvenir de mes 3 années de TR (Titulaire Remplaçante). Dans ce premier article, je partage avec vous mes indispensables pour les remplacements courts au pied levé en maternelle.
[MAJ pour l’année 2021-2022]
J’ai mis en page un cahier de l’enseignant au format « Mini Happy Planner ».
Je le partage dans cet article.
Si vous ne savez pas ce qu’est un Happy Planner, je vous renvoie à mon précédent article.
Vous entendez parler des Happy Planners sans comprendre de quoi il s’agit. En voici une petite présentation.
Il y a plusieurs mois, j’ai participé à un cours en ligne de Zentangle. J’ai tout de suite accroché et je me voyais déjà faire découvrir cette pratique à des élèves. Cette activité entre la méditation et la pratique artistique a un énorme avantage : le matériel nécessaire est ultra limité (un petit carré de papier et un stylo, de préférence noir) . C’est l’idéal pour moi qui suis remplaçante.
Hello ! Aujourd’hui je partage des jeux d’association de toutes thématiques. Ils traînent sur mon disque dur depuis un bye ; certains sont déjà imprimés et plastifiés mais étant remplaçante, peu d’élèves ont eu l’opportunité de les manipuler. Il est temps que cela change ! 😉
Cette publication est beaucoup plus tardive que prévue… mais la voilà ! Une seconde série d’œuvres à faire découvrir par le jeu à vos élèves.
L’été arrive : c’est le moment idéal pour réfléchir à ses outils et chercher à améliorer son organisation.
Pour ce faire, je vous propose un calendrier perpétuel : à vous de compléter les jours de chaque mois pour construire le calendrier de l’année en cours et/ou à venir.
C’est très rapide à faire et cela permet de ne pas rechercher une nouvelle trame tous les ans. 😉
Les dictionnaires sont de sortie et un tiers de vos élèves est concentré sur les drapeaux du monde* ? Ce jeu leur plaira probablement !
*(ou la planche du corps humain… mais ce n’est pas l’objet de cet article. 😆)
Les enfants (et certains adultes !) adorent les mots mêlés/mots cachés. Pour réviser de nouveaux mots étudiés en vocabulaire, pour travailler l’anglais… hop, je génère des grilles.
J’ai voulu exploiter une autre piste : voici des mots mêlés grammaticaux.