Chaque année, de nombreux PES s’interrogent à ce propos et demandent de l’aide sur les réseaux sociaux. Voici donc un petit article pour expliquer la différence entre une progression et une programmation.
Enseigner dans une classe multiple
Quand je planifie mes journées de classe dans un cours double, j’ai souvent l’impression de jouer au tétris. Mon cahier-journal se transforme en un véritable casse-tête !
En quête d’efficacité, j’ai menée une grande réflexion sur ma pratique de classe. Au programme, prise de conscience de mes maladresses, des choses à faire et à ne pas faire. Le tout rédigé sous la forme d’un mini-dossier pour garder tout ça à porter de main et le relire régulièrement. Je le partage ici.
Enseigner la compréhension écrite
J’avais hâte de profiter de ma disponibilité pour étudier plus précisément ce domaine. C’est un sujet complexe mais je le trouve extrêmement intéressant. Je me suis donc documentée.
Au menu de cet article :
- Qu’est ce que comprendre un texte ?
- Pourquoi est-il plus difficile de comprendre un texte écrit qu’une conversation orale ?
- Qu’est ce qui distingue un bon « compreneur » d’un faible « compreneur » ?
10 choses à savoir quand tu deviens professeur des écoles
C’est bientôt la rentrée et des milliers de PES vont entrer dans le métier. C’est l’occasion pour moi de partager une petite réflexion que j’ai menée dernièrement.
Voici 10 choses que j’aurais beaucoup aimé entendre lorsque j’ai débuté.
1. La préparation de la classe est un travail sans fin.
Gérer la colère d’un élève
Comment calmer un élève qui « fait une colère » ?
L’autoriser à déchirer des feuilles de brouillon pour extérioriser sa rage est-il une bonne idée ?
Un chercheur de l’université de l’Iowa a étudié cette question.
Check-list pour organiser une sortie scolaire
Une sortie scolaire, c’est stressant… Comme j’ai un peu peur d’oublier « la procédure » à mon retour , je me suis préparée une petite check-list que je vous partage ici.